Con la apertura del director de Asociativismo, Javier Capra, comenzó el ciclo del curso “Cooperativismo, Mutualismo y Consorcios de Cooperación como estrategias de desarrollo territorial en Formosa” , organizado por la Subsecretaría de Economía Social del Ministerio de Economía, Hacienda y Finanzas. La propuesta cuenta con reconocimiento oficial y puntaje docente otorgados por el Ministerio de Cultura y Educación, mediante la Resolución N° 2732 firmada por su titular, Julio Aráoz.
Está destinada a docentes que finalizaron la “Certificación Docente en Cooperativismo y Mutualismo Escolar 2026”, dictada en su primera etapa por la Fundación Grupo Sancor Seguros. El trayecto formativo tiene una carga de 21 horas cátedra, se cursa en modalidad virtual con instancias sincrónicas y asincrónicas, y prevé una evaluación final para su acreditación .
Los encuentros sincrónicos se realizaron durante agosto, en horario vespertino, a cargo de un equipo interdisciplinario integrado por el profesor Rodrigo Gaudino, la abogada Verónica Rigonatto y las contadoras Melisa Araujo y Adriana Maldonado. Como cierre, se programó un conversatorio con el subsecretario de Economía Social, Ricardo Fischer, junto a otros funcionarios y actores provinciales.
Esta segunda etapa, de alcance netamente provincial, fue impulsada por Fischer para no limitarse a la certificación dictada por la Fundación Grupo Sancor Seguros y el INAES, e incorporar un tramo propio con la impronta del Modelo Formoseño, orientado a las particularidades del territorio.
Durante la apertura, Capra subrayó el carácter estratégico de la propuesta: “Cuando hablamos de economía social en Formosa, no hablamos de una idea que estamos comenzando, sino de una política de Estado que la provincia viene consolidándose desde hace más de dos décadas, y que hoy encuentra en los docentes un eslabón fundamental”.
En esa línea, precisó el objetivo del trayecto: “Este curso apunta a algo muy concreto: a que ustedes (los docentes) puedan ser multiplicadores calificados de la cultura asociativa en sus comunidades”. El funcionario enfatizó la formación rigurosa: “No queremos que salgan de acá con una versión romántica del cooperativismo. Queremos que salgan con conocimiento técnico sólido: qué es una cooperativa, qué es una mutual, qué es un consorcio de cooperación, cómo se constituyen, cómo se administran, qué obligaciones tienen, qué ventajas ofrecen y, esto es igual de importante, cuáles son sus desafíos y sus límites”.
Y advirtió sobre el trabajo territorial: “Como siempre nos marca el gobernador Gildo Insfrán, lo que no le podemos hacer a una comunidad es generarle falsas expectativas. Las figuras asociativas son herramientas potentes, pero no son mágicas. Requieren trabajo, compromiso sostenido, gestión, muchas veces un cambio cultural, y una convicción compartida entre los que las integran”.
En relación con el contexto económico, planteó el valor del asociativismo: “Un productor solo, una familia sola, una persona sola frente a la economía, queda expuesta. Cualquier vaivén la golpe de frente y no tiene con qué amortiguarlo. Pero cuando esa misma persona está organizada con otros, ya sea en una cooperativa, en una mutual o en un consorcio, cambia todo: tiene espalda para sostenerse, fuerza para negociar y acceso a mercados que sola alcanzaría”.
Marco legal y articulación territorial
La Resolución N° 2732 enmarca la iniciativa en la Ley de Educación Nacional N° 26.206 y la Ley de Educación Provincial N° 1613, que reconocen a la educación como derecho social y motor del desarrollo social, cultural y productivo. También destaca el enfoque territorial del Modelo Formoseño, que articula educación, comunidad y producción, en sintonía con políticas como el PAIPPA.
En ese entramado, el curso se integra a programas provinciales de economía social, entre ellos los consorcios y cooperativas paipperas, el Plan Provincial Alimentario Nutrir y el Programa Soberanía Alimentaria Formoseña, fortaleciendo capacidades docentes para replicar la cultura asociativa en las comunidades educativas y productivas de la provincia.
Fuente: Agenfor y https://noticiasd.com
